Konfigurationsfehler des Berichts-Viewers

Der HTTP-Handler des Websteuerelements für den Berichts-Viewer ist in der Datei "web.config" der Anwendung nicht registriert. Fügen Sie "<add verb="*" path="Reserved.ReportViewerWebControl.axd" type = "Microsoft.Reporting.WebForms.HttpHandler, Microsoft.ReportViewer.WebForms, Version=15.0.0.0, Culture=neutral, PublicKeyToken=89845dcd8080cc91" />" dem system.web/httpHandlers-Abschnitt der Datei "web.config" hinzu, oder fügen Sie "<add name="ReportViewerWebControlHandler" preCondition="integratedMode" verb="*" path="Reserved.ReportViewerWebControl.axd" type="Microsoft.Reporting.WebForms.HttpHandler, Microsoft.ReportViewer.WebForms, Version=15.0.0.0, Culture=neutral, PublicKeyToken=89845dcd8080cc91" />" dem system.webServer/handlers-Abschnitt für Internet Information Services 7 oder höher hinzu.

Browser nicht unterstützt

Für Report Viewer wird ein standardkonformer Browser benötigt. Benutzer von Internet Explorer 8 und früheren Versionen sollten auf einen modernen Browser wechseln. Falls Sie bereits einen modernen Browser verwenden, aktivieren Sie den Standardmodus, indem Sie auf der Hostseite das Headertag <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge" > hinzufügen.

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Stichtag der Meldung: 15.11.2024
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2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
Gesamt
2201
12365
1346
  
California Lutheran University
  
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
 
Gesamt
34
34
29
           
Studiengang: Executive Master of Business Administration
Vergleichbarkeit Qualifikationsniveau: Master
 
Studienanfänger/innen
2024/25
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Absolvent/inn/en
2023/24
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Herkunft
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Weiblich
Gesamt
Männlich
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Gesamt
Gesamt
23
11
34
23
11
34
19
10
29
           
  
Czech University of Life Sciences Prague
  
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
 
Gesamt
0
2
1
           
Studiengang: International Joint Cross-Border PhD-Programme in International Economic Relations and Management
Vergleichbarkeit Qualifikationsniveau: Doktorat
 
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
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Herkunft
Männlich
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Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Gesamt
0
0
0
2
0
2
1
0
1
           
  
Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement GmbH
  
Studienanfänger/innen
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Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
 
Gesamt
0
0
24
           
Studiengang: Fitnessökonomie
Vergleichbarkeit Qualifikationsniveau: Bachelor
 
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
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Herkunft
Männlich
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Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Gesamt
0
0
0
0
0
0
10
14
24
           
  
DHGS Deutsche Hochschule für Gesundheit und Sport GmbH
  
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
 
Gesamt
12
33
4
           
Studiengang: Gesundheitsförderung und Prävention
Vergleichbarkeit Qualifikationsniveau: Master
 
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
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Herkunft
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Gesamt
1
1
2
1
1
2
0
0
0
           
Studiengang: Positive Psychologie und Coaching
Vergleichbarkeit Qualifikationsniveau: Master
 
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
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Herkunft
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Gesamt
1
1
2
1
1
2
0
0
0
           
Studiengang: Soziale Arbeit & Sport
Vergleichbarkeit Qualifikationsniveau: Bachelor
 
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
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2023/24
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Herkunft
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Gesamt
0
0
0
6
14
20
0
4
4
           
Studiengang: Sport und angewandte Trainingswissenschaft
Vergleichbarkeit Qualifikationsniveau: Bachelor
 
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
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Herkunft
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Gesamt
4
3
7
4
3
7
0
0
0
           
Studiengang: Sport- und Bewegungstherapie
Vergleichbarkeit Qualifikationsniveau: Bachelor
 
Studienanfänger/innen
2024/25
Studierende 2024/25
(inkl. Studienanfänger/innen)
Absolvent/inn/en
2023/24
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Herkunft
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Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Männlich
Weiblich
Gesamt
Gesamt
0
1
1
1
1
2
0
0
0